現(xiàn)如今，不少90后的教師逐漸接過教育的大旗，成為教書育人的新生力量。在這些年輕教師眼里，學(xué)生更像是朋友。在教學(xué)的過程中，他們也敢于創(chuàng)新，把個性融入工作，成為自己的特色，在突破中不斷成長。今天的教師節(jié)特別策劃，我們就來認識這樣一位時尚的90后教師。

和許多90后的年輕人一樣，曹承德也是個喜歡打扮的帥小伙。在學(xué)校里，時尚的曹老師是學(xué)生們眼中一道靚麗的風(fēng)景。

2015年畢業(yè)后，曹承德來到超銀學(xué)校，成為一名英語教師兼班主任，實現(xiàn)了自己兒時的夢想。最初的興奮過去，曹承德漸漸感覺到，這份工作和想象中有很大的不同。

剛畢業(yè)的小曹，比班里的孩子大不了多少，是成為一名嚴(yán)師來“威懾”學(xué)生，還是走親和路線跟他們交朋友，小曹考慮了好久。

除了穿著時尚，曹承德在教學(xué)上也有自己的想法。他不去辦公室，而是把兩張辦公桌設(shè)在教室里，一張在黑板旁邊，一張在最后一排。每天從早到晚，八個小時的時間，沒課的時候，他都會在教室里辦公。

作為入行不久的年輕教師，最開始曹承德對于教學(xué)工作很沒有自信，但在和孩子們相處的過程中，他漸漸發(fā)現(xiàn)，年輕也有年輕的優(yōu)勢。

除了和孩子們打成一片，曹承德也嘗試著把自己喜歡的事物融入教學(xué)。前段時間，他開了一場直播德育課，受到了大家的一致好評。

曹承德說，初三六班是自己帶的第一個班，和孩子們有著深厚的感情，自己陪伴孩子們成長，孩子們也陪伴著自己成熟。