青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/青島財(cái)經(jīng)網(wǎng)訊（記者國瑾 通訊員 高文婧 孫竹媛）10月10日上午，青島大學(xué)黨委書記胡金焱在浮山校區(qū)體育館以“融入新時(shí)代、追夢(mèng)新一代”為主題為2020級(jí)本科學(xué)生講授思政課，校黨委常委、副校長劉彩云主持思政課。

面對(duì)臺(tái)下青春正盛，懷揣無限理想的莘莘學(xué)子，胡金焱深情地說：“親愛的2020級(jí)同學(xué)們，今天是大家入學(xué)后第一堂思政課，今天的日子很好，10月10日，寓意十全十美，代表著青春的無限美好。”

思政課上，胡金焱聚焦黨的十九大報(bào)告，針對(duì)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代所提出的“三個(gè)意味著”，從歷史維度講述了久經(jīng)磨難的中華民族從站起來到富起來的艱辛不易，深度剖析了中華民族在強(qiáng)起來的過程中面臨的諸多挑戰(zhàn)，從現(xiàn)實(shí)維度寄語青年大學(xué)生要立鴻鵠之志，找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，勇?lián)鷼v史使命，做追夢(mèng)的新一代。

胡金焱帶領(lǐng)大家回溯了中華民族悠久燦爛的文化，從考古發(fā)現(xiàn)后李文化遺址說起，提到我們民族的活動(dòng)時(shí)間不止五千年，又與四大文明古國中除中國的其他三大古國作對(duì)比，再用具體的數(shù)字量化康乾時(shí)期我國的人口總量和經(jīng)濟(jì)規(guī)模，指出中華文明是世界古代文明中唯一沒有中斷而發(fā)展至今的偉大文明。同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，民族自豪感和民族自信心油然而生。胡金焱繼續(xù)以時(shí)間線為軸，仿佛打開了時(shí)代的電影，將一幕幕歷史場景真實(shí)地呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，從鴉片戰(zhàn)爭到圓明園被毀，從甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華，從九一八事變到日軍全面侵華，近代中國經(jīng)歷了列強(qiáng)欺凌、積貧積弱的悲慘歷史。舊民主主義革命時(shí)期和新民主主義革命時(shí)期無數(shù)仁人志士救亡圖存，不屈不撓、前赴后繼地尋找適合我國國情的制度模式。黨和人民在長期實(shí)踐中開辟出正確的革命道路和建設(shè)道路，中華民族從此“站起來了”。

談到中國“富起來”的不易時(shí)，胡金焱講述了我國從一窮二白到三大改造成功，從西方列強(qiáng)遏制到中國沖破枷鎖，與多國建交，從國防力量薄弱到抗美援朝勝利，在此期間經(jīng)歷了像大躍進(jìn)、文革等許多曲折。1978年，十一屆三中全會(huì)勝利召開，迎來對(duì)新中國發(fā)展有關(guān)鍵性意義的改革開放。通過與同學(xué)們分享于光遠(yuǎn)《改變中國命運(yùn)的41天》一書，深刻闡釋了改革開放的歷史意義?！案母镩_放富起來”是人民群眾對(duì)改革開放以來我國變化和進(jìn)步的切身感受，生動(dòng)地反映了我國在改革開放大潮中跨越式發(fā)展的歷史進(jìn)程和特點(diǎn)。

胡金焱說，“現(xiàn)在，中華民族正在強(qiáng)起來，但是仍然面臨諸多挑戰(zhàn)?！彼麖恼苇h(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)模式、人口結(jié)構(gòu)、國際局勢等方面剖析了中國強(qiáng)起來所面臨的不平坦的道路，同時(shí)也展現(xiàn)了中國所作出的一系列努力，發(fā)展新常態(tài)經(jīng)濟(jì)，從“中國制造”走向“中國智造”，建設(shè)“一帶一路”，提出人類命運(yùn)共同體構(gòu)想，大力吸引國際高端人才等。胡金焱指出，“你們這一代大學(xué)生將會(huì)是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的中堅(jiān)力量，你們就是頂梁柱，重任在肩！”

胡金焱強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們?nèi)谌胄聲r(shí)代要立鴻鵠之志，勇?lián)鷼v史使命。中美兩國科技領(lǐng)域摩擦日益增加，在諸多核心關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域中國面臨著“卡脖子”問題，科技創(chuàng)新需要全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才，加快建設(shè)教育強(qiáng)國。我們青年人站在國家角度，站在新時(shí)代角度，如何把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母邔哟蔚娜瞬?。他指出大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)，首先最基本的層次是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人，進(jìn)入社會(huì)成為有用之才；更高層次的目標(biāo)是培養(yǎng)國家棟梁或者社會(huì)中堅(jiān)；最高層次目標(biāo)是培養(yǎng)民族的精英。大學(xué)生要有夢(mèng)想和追求，要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。學(xué)校推進(jìn)“一二三四五”人才培養(yǎng)體系建設(shè)，以立德樹人為根本，以知識(shí)教育和人格教育為支撐，為學(xué)生成長成才服務(wù)，把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的中堅(jiān)、國家的棟梁，甚至部分人成為這個(gè)民族的精英。

胡金焱寄語同學(xué)們確定好自己的人生方位，擁有自己的夢(mèng)想、詩與遠(yuǎn)方，并將“心中有愛，腹中有墨，手中有藝，肩上有負(fù)，臉上有容”這句話送給同學(xué)們，勉勵(lì)同學(xué)們系好人生第一?？圩?，走好人生道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

思政課贏得現(xiàn)場同學(xué)們雷鳴般的掌聲。文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)盧俊瑋激動(dòng)的表示：“新時(shí)代的青年，是奔騰于時(shí)代大潮中的激流后浪，也是手把紅旗逐浪揚(yáng)波的弄潮之子。聽了胡金焱書記的思政課，我更加堅(jiān)定了自己的理想信念，像耶魯海歸秦玥飛那樣，像脫貧戰(zhàn)士黃文秀那樣，投身于祖國建設(shè)的浪潮，奉獻(xiàn)自己的力量”。

2000余名2020級(jí)本科新生代表現(xiàn)場聆聽，5000余名新生通過網(wǎng)絡(luò)直播形式收看了思政課。