一年級娃娃們展示自己心中的小學(xué)生活?！±钫涿贰z

你的同伴有什么優(yōu)點?請為他點個贊!你心中的小學(xué)是什么樣的,請用畫筆畫出來……8月26日上午,杭州路小學(xué)的一年級新生培訓(xùn)別開生面。今年學(xué)校嘗試開設(shè)游戲互動,分享點贊的“溫心”課來緩解一年級新生入學(xué)焦慮,幫助娃娃們盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

8月26日上午,在杭州路小學(xué)一年級1班教室,新踏入小學(xué)校園的娃娃們?nèi)耸忠恢使P。他們正在一張繪畫紙上畫出他們“心中的小學(xué)生活”。“這是我和我的好朋友。這棟樓是學(xué)校。”萌娃劉若雨畫了一個男孩一個女孩,倆人牽著小手。旁邊則是一棟高樓。劉若雨說,第一天來到學(xué)校,她很開心,早晨6點就起床了。她還希望在小學(xué)里能交到更多的朋友。

手繪心中的小學(xué)生活,大大激發(fā)了孩子們的興趣。隨后老師又帶領(lǐng)孩子們進行了分享點贊、游戲互動、講繪本故事等互動活動。小朋友們分成小組,做自我介紹,說出自己的愛好和優(yōu)點。這個過程,讓小朋友之間加深了了解和好感。“我的同桌喜歡彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴,以后我們要一起進步。”一個小女孩高興地說。

整個培訓(xùn)時間長達1個小時,但孩子們都沉浸在這個輕松愉悅的氛圍中,沒有出現(xiàn)坐不住的現(xiàn)象,原本陌生的小伙伴也漸漸熟悉起來。

“我們今年第一次嘗試開學(xué)前給孩子們上‘溫心課堂’。聘請的是心理培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)老師。從孩子們的表現(xiàn)來看,效果不錯。”杭州路小學(xué)校長戴茜告訴記者,學(xué)校接收的外來務(wù)工人員子女較多,占學(xué)校人數(shù)的80%。往年新生開學(xué)時,都會出現(xiàn)孩子緊張、不肯進校園、哭著找媽媽的現(xiàn)象。為了讓一年級娃娃們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強自信心,學(xué)校邀請心理專家,以玩游戲、互動的方式,對新生開展心理輔導(dǎo)。這只是系列活動的一部分,后期學(xué)校還將開設(shè)“加油,老爸老媽溫心課堂”,指導(dǎo)家長如何做好親子溝通,幫助家長解決育子困惑。