新華網(wǎng)濟(jì)南10月13日電（王嵐）10月13日上午，2016年青島市教育扶貧工作視頻會(huì)議在青島市教育局會(huì)議室召開(kāi)。此次會(huì)議意在全面落實(shí)中央和省、市扶貧工作會(huì)議精神，對(duì)青島市前段教育扶貧工作所取得的成效進(jìn)行總結(jié)，深入分析新一輪教育扶貧攻堅(jiān)所面臨的形勢(shì)，進(jìn)一步動(dòng)員青島市教育系統(tǒng)圍繞目標(biāo)、創(chuàng)新舉措、克難奮進(jìn)，促進(jìn)出臺(tái)更多惠及貧困地區(qū)和貧困人口的教育政策措施，以務(wù)實(shí)態(tài)度推動(dòng)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展邁出新步伐、取得新成就。

會(huì)上，青島市委高校工委書記、市教育局黨委書記、局長(zhǎng)鄧云鋒指出，青島市教育扶貧、對(duì)口支援工作取得顯著成效。在精準(zhǔn)幫扶方面，近兩年，市本級(jí)先后投入1.62億元為15個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鎮(zhèn)改造校舍12.5萬(wàn)平方米，更新學(xué)生和教師桌椅4.5萬(wàn)套；推動(dòng)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)平度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，支持平度加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系；指導(dǎo)青島二中支持平度4所高中學(xué)校深化課程改革，組織市南區(qū)、嶗山區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)和初中跨區(qū)域辦學(xué)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱地區(qū)匯集。在對(duì)口幫扶方面，青島市與貴州安順市、西藏日喀則市桑珠孜地區(qū)、新疆喀什地區(qū)以及山東菏澤地區(qū)等進(jìn)行了全面、深入的結(jié)對(duì)幫扶。近三年，青島、安順兩地150余所學(xué)校建立了“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，建立起互派互訪交流學(xué)習(xí)機(jī)制和教育教學(xué)信息資源互通共享機(jī)制，三年來(lái)共接收安順68名中小學(xué)校長(zhǎng)、貴州20余名校長(zhǎng)、新疆10余名教育干部來(lái)青掛職鍛煉，累計(jì)援助資金3900余萬(wàn)元，援建安順教育項(xiàng)目及學(xué)生資助項(xiàng)目15個(gè)。

鄧云鋒強(qiáng)調(diào)，青島市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于率先完成農(nóng)村精準(zhǔn)脫貧任務(wù)的意見(jiàn)》，確定到2016年底，實(shí)現(xiàn)市定扶貧標(biāo)準(zhǔn)下建檔立卡農(nóng)村貧困人口全部脫貧；到2018年底，經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)、村和貧困村全部摘帽，實(shí)現(xiàn)人人有保障、戶戶有改善、村村有發(fā)展、鎮(zhèn)鎮(zhèn)有跨越。教育扶貧是國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要任務(wù)，關(guān)系國(guó)家、民族未來(lái)的戰(zhàn)略性決策部署，做好教育扶貧工作，教育部門、學(xué)校和教育工作者責(zé)無(wú)旁貸。教育扶貧是扶貧助困的治本之策，治貧先治愚，只有通過(guò)教育扶貧，對(duì)貧困人口教育提供資助和服務(wù)，提高貧困人口科學(xué)文化素質(zhì)，才能用掌握的知識(shí)和技能服務(wù)社會(huì)、擺脫貧困。教育扶貧在助力脫貧攻堅(jiān)的同時(shí)更要借力脫貧攻堅(jiān)，補(bǔ)齊教育薄弱環(huán)節(jié)的各種“短板”，促進(jìn)出臺(tái)更多惠及貧困地區(qū)、貧困人口的教育政策措施，以務(wù)實(shí)態(tài)度推動(dòng)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)區(qū)市的教育事業(yè)發(fā)展邁出新步伐、取得新成就。

鄧云鋒指出，青島市未來(lái)三年教育扶貧工作將不斷加強(qiáng)市域內(nèi)教育精準(zhǔn)扶貧，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡配置，實(shí)施“323”精準(zhǔn)扶貧方案。“實(shí)施3項(xiàng)計(jì)劃”，是改善經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)村學(xué)校辦學(xué)條件計(jì)劃、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)村學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃和加強(qiáng)學(xué)前教育幫扶計(jì)劃。“加強(qiáng)2個(gè)共享”，是要加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共享和藝術(shù)教育資源共享。“健全3個(gè)體系”，是完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助體系，到2018年構(gòu)建起覆蓋各教育階段的精準(zhǔn)資助體系。健全區(qū)市間、校際間“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的結(jié)對(duì)幫扶體系。2016年凡有農(nóng)村學(xué)校的區(qū)市，全部啟動(dòng)區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作；2017年幫扶活動(dòng)全面推開(kāi)。改進(jìn)經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)村技能培訓(xùn)體系，通過(guò)青島市數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)，為經(jīng)濟(jì)薄弱鎮(zhèn)村的勞動(dòng)力免費(fèi)提供職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程，使鎮(zhèn)村的勞動(dòng)力至少掌握1門足以脫貧的勞動(dòng)技能。加大跨區(qū)域教育對(duì)口幫扶力度，青島將進(jìn)一步與結(jié)對(duì)城市全面、深入推進(jìn)對(duì)口幫扶工作，既立足于解決實(shí)際問(wèn)題，又注重創(chuàng)新機(jī)制長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，充分整合兩地各類教育資源，通過(guò)推進(jìn)校際結(jié)對(duì)合作、教師和教科人員交流互訪、專業(yè)技術(shù)人員交流培訓(xùn)、資金及設(shè)備支持等多種方式，共謀教育事業(yè)發(fā)展良好格局。

會(huì)上，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、市南區(qū)教體局、嶗山區(qū)教體局、平度市教體局、青島二中從不同角度介紹了教育扶貧、對(duì)口支援的經(jīng)驗(yàn)做法。（完）