





再過半個多月,會迎來第33個教師節(jié),為此,青島市教育局、青島日報社、青島報業(yè)傳媒集團聯(lián)合主辦第二屆 “青島最美教師”評選活動?;顒右唤?jīng)推出就得到了各區(qū)市教體局、學校的積極響應,已有近100名優(yōu)秀教師參評。青島早報將陸續(xù)展示各位“最美教師”候選人的風采。除此之外,還可關(guān)注“教育范”微信公眾號、青島早報官方微信、青島日報官方微信,了解最新最及時的評選信息、關(guān)注候選老師風采、留言向老師表白送上祝福。
“最美教師”候選人風采展示
●青島16中·化學老師 李寧
做親子問題“好判官”
李寧從教近20年來,除了入職第一年因產(chǎn)假和支教短時離開教學之外,從未缺席過教師工作。從初出茅廬的年輕老師,到經(jīng)驗豐富的資深班主任,李寧帶班方式隨時代發(fā)展不斷變通,她“放羊”班級自主管理,學生事務學生自己說了算。
李寧探索“人人有事做,事事有人管”的班級管理新模式,為各個層次的學生提供適合的發(fā)展舞臺。之后,她又在班級里實行學生代表制度,建立學生自主管理委員會,班里所有的事,大到建章立制,小到調(diào)解矛盾都由學生代表決策,并由學生自我監(jiān)督執(zhí)行。 “放養(yǎng)”管理對班主任來說并不輕松,每周她都要實地家訪兩到三位學生,有針對性地采取不同教育方法。一次,晚上10點多了,李寧接到一個學生家長的電話,學生與家長在家里發(fā)生激烈爭執(zhí)。她立即打車到了學生家,等到做完學生工作回到家時已是半夜12點了。第二天早上6點她準時出現(xiàn)在課堂上。如今信息技術(shù)發(fā)達了,許多老師以電話家訪替代了傳統(tǒng)家訪,溝通也多了郵件、微信等渠道,李寧工作量卻更大了。每次考完試她一一給家長打電話,告訴他們孩子的成績和需要注意的問題。
●青島安國路小學·教導處主任 楊鵬
悉心呵護每個孩子成長
楊鵬2007年參加工作,一直擔任青島安國路小學科學教學、科技教育等工作,目前擔任教導主任分管學校教育教學、體育、藝術(shù)、科技、學籍、代辦等工作。 2015年指導學生團隊赴美參加DI全球賽取得最佳創(chuàng)意獎,多次擔任全國“DI”總決賽主裁。工作中他顧全大局、任勞任怨、勤勤懇懇、開拓創(chuàng)新,先后被評為全國科技活動優(yōu)秀組織者、全國科技活動優(yōu)秀指導教師等。工作中他傾注了滿腔熱情,以身作則,作風民主,關(guān)愛每一個學生,有扎實的學識和仁愛之心,受到學生普遍歡迎和愛戴,在教師、家長、學生中享有良好的口碑。他把“不忘初心 方得始終”作為人生理想,因材施教,充分尊重個體差異,最大限度挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,發(fā)展學生的科學素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
●青島四方實驗小學·團支部書記 方娜
首創(chuàng)全國基層輔導員工作室
方娜是青島四方實驗小學團支部書記、少先隊輔導員,也是學校音樂教師。她以充滿活力的青春和熾熱的愛心詮釋著人民教師的光榮內(nèi)涵,打造了“微笑融真情,愛心煥童心”的少先隊工作品牌,2015年率先成立基層輔導員工作室,成為全國首創(chuàng)。
在平時工作中,她充分印證了同事們起的綽號“拼命女郎”,每次少先隊活動、每節(jié)音樂課堂,她都以學生為出發(fā)點,設(shè)身處地開展教學。參與籌備山東省第六屆少代會、青島市團代會、少代會、組織全國夏令營、參加志愿者服務、承辦市級現(xiàn)場會等等各級各類的大型活動,常常駐會一個月、加班到深夜。方娜說:“輔導員雖平凡、瑣碎,但紅領(lǐng)巾、星星火炬的事業(yè)是我內(nèi)心最執(zhí)著的追求,我珍惜每一次為教育事業(yè)、為少先隊事業(yè)奉獻的機會,雖然有時真的很累,但是我很幸福。 ”
13年來,她潛心研究音樂教學,執(zhí)教市公開課、研討課、送教下鄉(xiāng)課等10余節(jié),在國家級刊物發(fā)表2篇教學論文,承擔全國教育科學“十二五”規(guī)劃教育部重點課題“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承研究”課題研究,2015年12月順利結(jié)題,獲評審組一致好評。
“最美班主任”候選人風采展示
●青島實驗初中班主任 殷彬
用愛撐起一片天任學生翱翔
花開花落,寒暑易節(jié),變化的只是季節(jié)更替與歲月流逝,不變的是殷彬?qū)逃聵I(yè)的執(zhí)著熱愛與高度責任心。走上教育崗位27年,擔任班主任17年,歲月將一個涉世未深的她磨練成一位經(jīng)驗豐富、踏實勤懇的“老”班主任。
她始終踐行“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的人生信條,秉承“精誠所至,金石為開”的育人理念,一步一個腳印,踏踏實實,默默耕耘,無怨無悔,不懈追求,以真誠的愛心、高度的責任心、勤勉務實的工作態(tài)度贏得領(lǐng)導、師生和家長的一致好評。她所帶的班級始終是個誠信守紀、團結(jié)友愛、勤奮進取、積極向上的優(yōu)秀班集體,多次獲“青島市優(yōu)秀班集體”、“青島市優(yōu)秀團支部”、“校優(yōu)秀班集體”、“校優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號;在校規(guī)范化評比中,多次被評為最規(guī)范班級。
●青島9中班主任 王美榮
關(guān)心愛護孩子像媽媽
化學老師王美榮,是青島市化學名師工作室成員。她堅守自己的信念:愛崗敬業(yè),愛生奉獻。她具有強烈事業(yè)心、責任感和奉獻精神,以言傳身教感染人、以真誠付出打動人,為每一位學生營造發(fā)展空間,幫助學生實現(xiàn)各自的夢想。工作中她形成獨特而鮮明的帶班風格,既管教又管導,以言導其行,以愛動其心。無論什么樣的班級一到她手上就變成了優(yōu)秀班級。
王美榮是位愛心型班主任,她像母親一樣關(guān)心愛護著每一個學生。有一屆學生,王美榮接班后發(fā)現(xiàn)班上有位女同學情緒不穩(wěn)定,上課注意力分散,整天丟三落四,還脾氣暴躁。經(jīng)過多次了解溝通,原來孩子爸爸有嚴重的重男輕女思想。她多次家訪與女同學父母溝通交流,同時與全班同學一起更多地關(guān)心她,讓她處處感受到來自集體的溫暖。慢慢的,她上課專心多了,成績一天比一天好起來,性格也越來越溫和,家人關(guān)系得到了很好的改善。
15年的班主任工作,王美榮堅信“愛可以創(chuàng)造教育奇跡”,奉行“對學生的終身發(fā)展負責”,堅持“注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生學習習慣養(yǎng)成,嚴抓學生行為細節(jié)”。
●青島37中班主任 徐青
學生親切地叫她“青姐”
徐青1992年參加工作,擔任班主任16年,徐徐地教、慢慢地引,徐而教之,輕而育之,心平氣和,靜待花開。她個子不高,是地道的北方女子,卻偏偏有南方女子的溫婉秀氣。這種巧妙的融合讓資深班主任的她多了些和善。正是這種和氣、和善,才讓她比較輕松地推開了青春期孩子們或虛掩或緊閉的心門,奔五的她儼然是個不折不扣的 “阿姨”了,可卻成為歷屆學生心心念念的“青姐 ”。提起“青姐”,學生們贊不絕口,“幽默、風趣、有親和力、溫柔、愛笑……”他們口中的溢美之詞,臉上洋溢的快樂笑容,很好的詮釋了一個班主任的成功。
徐青努力讓陽光灑進孩子們的心田,若說她的班級和別的班有什么不同,那一定就是學生的精神狀態(tài)。開朗,活潑、熱情、向上……活潑開朗的性格,周身散發(fā)著熱情,讓老師們?nèi)諠u喜愛。他們尊敬老師,但不唯唯諾諾;他們尊重知識,但不屈從盲從,不甘落后,你追我趕;他們聽講專注認真,從不需要維持紀律;他們思維活躍,老師總能從他們生動的表情里、從他們晶亮的眼神里看到付出的回應,也帶給任課老師們不斷攀升的職業(yè)幸福感和成就感。 記者 王世鋒 臧旭平(圖片均由本人提供)

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