不久前全國校園足球辦公室公布了從小學(xué)到高中11個組別的中國校園足球國家隊,共有12名青島小將入選4個組別的國家隊,其中劉志魯、孫鑫凱和王國成均由青島21中輸送。這所初中之所以造就校園“國腳”三劍客,得益于從2000年起就大力開展校園足球運動。
“國腳”三劍客來自同所初中
今年1月中旬,2015年至2018年全國校園足球最佳陣容在廣東省梅州市集結(jié),通過為期10天集中訓(xùn)練、比賽,選拔組建出中國校園足球各年齡組首支國家隊。
自2015年起,青島共有32名足球小將入選全國校園足球各組別 “最佳陣容”,其中青島21中培養(yǎng)的孫鑫凱曾兩次入選不同組別的“最佳陣容”。在2016年全國青少年校園足球夏令營總營最佳陣容名單中,青島21中的劉志魯和孫鑫凱躋身初中男子甲組最佳陣容。在2017年全國青少年校園足球夏令營總營最佳陣容名單中,青島21中的王國成躋身初中男子甲組最佳陣容,已經(jīng)就讀高中的孫鑫凱躋身高中男子組最佳陣容。在2018年全國青少年校園足球夏令營總營最佳陣容名單中,青島二十一中男足隊員劉宗碩入選了初中男子乙組最佳陣容。
今年1月29日,11個組別的校園足球國家隊正式成軍,12名青島足球小將入選4個組別的國家隊,其中入選校園足球國家隊男子高中組的分別是青島財經(jīng)職業(yè)學(xué)校的郭昊和張毓龍、青島一中的孫鑫凱、青島66中的王國成以及浙江綠城足球?qū)W校的劉志魯,而劉志魯、孫鑫凱和王國成在初中時代均在青島21中讀書、踢球,校園“國腳”三劍客正是青島21中培養(yǎng)出來的。
“四個找準(zhǔn)”助推校園足球
青島21中自2000年開展足球運動,樹立了“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體”的校園足球理念,確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo),將足球教學(xué)作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。校長滕偉亮表示,校園足球既承擔(dān)了育人功能,也具有社會化功能,“校園足球育人功能就是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和促進(jìn)青少年健康成長的基礎(chǔ)性工程,讓更多青少年學(xué)生熱愛足球、享受足球,使參與足球運動成為體驗、適應(yīng)社會規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑;校園足球的社會化功能是擴大我國足球人口規(guī)模、夯實足球人才根基的重要保證,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,是發(fā)展中國足球的特色之路。 ”
滕偉亮認(rèn)為,校園足球的育人功能和文化功能與學(xué)校的文化要高度契合,才能為校園足球的開展奠定良好的基礎(chǔ)。青島21中在開展校園足球工作中,做到了“四個找準(zhǔn)”,即找準(zhǔn)落腳點、找準(zhǔn)突破點、找準(zhǔn)支撐點和找準(zhǔn)生長點,“只有準(zhǔn)確定位,才能找準(zhǔn)落腳點。校園足球工作不是辦學(xué)的最終目的,最終目的是使學(xué)生得到更好的發(fā)展。”而青島21中把校園足球的落腳點立足于:讓學(xué)校更有朝氣和活力;讓教育更富智慧和創(chuàng)造;讓學(xué)生更加主動和可持續(xù)發(fā)展。
全員參與,找準(zhǔn)突破點。青島21中把開展普及性的校園足球活動確定為突破點,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“足球進(jìn)課堂”活動。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點,分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣。
加強軟、硬件建設(shè),提高保障水平,找準(zhǔn)支撐點。學(xué)校通過制訂相關(guān)政策,保證學(xué)校校園足球工作的有序開展;通過購買服務(wù)的形式與足球俱樂部合作引進(jìn)專業(yè)教練員從事學(xué)校教學(xué)和足球隊教練工作;增添充足的校園足球器材,有效地保證了學(xué)校校園足球工作的開展。
有效開展中小學(xué)銜接,培養(yǎng)足球后備人才,找準(zhǔn)增長點。青島21中在市北區(qū)第八學(xué)區(qū)內(nèi)通過開展學(xué)區(qū)班際足球賽,有效地推動了各學(xué)校足球活動的開展,對足球活動的普及、提高學(xué)生對足球的興趣愛好具有積極的意義。
讓校園足球“踢”出精彩
在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上,青島21中著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作,學(xué)校全面成立了學(xué)校、年級、班級三級足球隊,每一級都有男、女兩支隊伍,并正常開展訓(xùn)練和競賽。學(xué)校還下大力氣抓好學(xué)校足球隊的建章立制和訓(xùn)練比賽。一是狠抓足球隊的思想建設(shè),建立了嚴(yán)格的行為規(guī)范要求,建立了“退出”制度;二是狠抓作風(fēng)建設(shè),杜絕懶散現(xiàn)象,訓(xùn)練時全力以赴;三是加大硬件投入,雖然只是一個初中足球隊,卻擁有高標(biāo)準(zhǔn)的更衣室、淋浴室、室內(nèi)訓(xùn)練房、榮譽室等一系列設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練提供了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
青島21中正是通過加強學(xué)校足球隊建設(shè),有效地解決了有足球特長的小學(xué)生的出口,使他們初中階段在品德、學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練方面全面提高和主動發(fā)展,同時也為他們初中畢業(yè)時能夠進(jìn)入優(yōu)質(zhì)的高中學(xué)校繼續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。青島21中學(xué)陸續(xù)成為青島一中、青島實驗高中優(yōu)秀足球后備人才培養(yǎng)基地。 2016年-2018年,青島21中有27名男足隊員順利通過青島一中、青島實驗高中等重點高中“足球后備人才”的綜合考試并被錄取。
在校園足球方面,青島21中足球隊更是碩果累累:在2015年4月獲得青島市“市長杯”初中組第三名,2015年10月在青島市“誰是球王”五人制足球比賽中獲青少年組冠軍,2015年11月獲得中國足協(xié)舉辦的“誰是球王”五人制全國西南賽區(qū)第四名;2016年獲得全國校園陽光體育足球城市賽青島賽區(qū)冠軍;2017年學(xué)校有三名初中男隊員參加教育部全國青少年校園足球冬令營,并入選赴歐洲集訓(xùn)79人大名單,占青島市入選人數(shù)的30%,同年還獲得青島市“市長杯”初中組第二名;2018年獲得青島市“市長杯”初中組第四名,同年獲得全國校園足球明星聯(lián)賽第二名。
本版撰稿 記者 劉世杰 韓星

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