早報(bào)3月21日訊 探討在課堂上分層教學(xué)如何開展更有效；在打造學(xué)校選修課框架體系有哪些創(chuàng)新舉措……近日，嶗山區(qū)育才學(xué)校邀請(qǐng)東北師范大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)一行走進(jìn)學(xué)校，專家們進(jìn)班隨堂聽課，與教研組老師一起集備交流，分享全國最前沿的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

“什么樣的課堂是最好的課堂？ ”來自東北師范大學(xué)教育學(xué)部初等教育學(xué)院院長(zhǎng)陳旭遠(yuǎn)教授在聽課后，與老師分享說，最好的課堂是以學(xué)生為核心，以人為本，關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。任課老師要充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生小組合作自主學(xué)習(xí)，保證班上不同層次的學(xué)生都能完成各自的教學(xué)目標(biāo)。

“嶗山育才建校6年來取得的成績(jī)，受到社會(huì)各界的認(rèn)可。”嶗山區(qū)育才學(xué)校校長(zhǎng)崔仁波談到，嶗山區(qū)育才學(xué)校綜合辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了嶗山區(qū)率先發(fā)展，跨入青島市優(yōu)質(zhì)學(xué)校行列，并在全省、全國擁有了一定的知名度。但是面對(duì)未來5年的發(fā)展，嶗山育才的發(fā)展空間十足，學(xué)校老師的動(dòng)力十足，在教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化理念、課程建設(shè)體系、九年一貫制辦學(xué)模式等方面，希望能借助東北師范大學(xué)專家資源，更加彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。（記者 陳勇 通訊員 張騰）