工作、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)、留學(xué)……職業(yè)學(xué)校學(xué)生出 路 怎 么樣？是家長和考生們普遍關(guān)心的問題。近年來，島城各個(gè)職業(yè)學(xué)校暢通學(xué)生們的發(fā)展渠道，搭建多種平臺，為學(xué)生提供便利。近日，早報(bào)記者采訪到了4位島城職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，聽他們說說自己的工作、創(chuàng)業(yè)、深造經(jīng)歷。

工作職校為我搭建起廣闊舞臺

袁權(quán) 法國著名西餐廳廚師

袁權(quán)是青島烹飪職業(yè)學(xué)校2014年第一屆法國西餐管理國際班的畢業(yè)生。畢業(yè)后留學(xué)法國，在著名的法國風(fēng)味餐廳完成兩年學(xué)徒并獲得法國國家教育部頒發(fā)的高級技師證書。畢業(yè)后就職于Le Billot西餐廳至今。

“一開始，我對烹飪一竅不通，但吸引我來烹飪學(xué)校的，是能夠留學(xué)法國的寶貴機(jī)會?？赡苁鞘艿诫娪?nbsp;《這個(gè)殺手不太冷》的影響，我對法國這個(gè)擁有2000年歷史的歐洲國家產(chǎn)生了濃厚的興趣。 ”袁權(quán)告訴記者，“原本廚師在我印象里是個(gè)簡單的技術(shù)行業(yè)，隨著進(jìn)入青島烹飪職業(yè)學(xué)校，我對烹飪的研究和學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)識逐漸產(chǎn)生了變化，我發(fā)現(xiàn)廚師這個(gè)職業(yè)需要有極大的創(chuàng)造力與探索能力。大自然是食物的締造者，那么廚師就是把原材料變成餐桌上美味佳肴的能工巧匠。隨著烹飪技術(shù)的提高，我積累了滿滿的成就感。 ”

談到在法國的留學(xué)生活，袁權(quán)說：“學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會安排2至3次實(shí)習(xí)，對我本身來說，實(shí)習(xí)期是對自己烹飪理論和技能的檢驗(yàn)，也是對未來社會生活的預(yù)熱。在實(shí)習(xí)崗位上，前輩們的細(xì)心叮囑，是我最寶貴的經(jīng)驗(yàn)來源，這些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我在日后的工作中游刃有余。 ”“如今社會競爭如此激烈，職教出身的我感覺擁有了更多的優(yōu)勢。早一步接觸專業(yè)的知識，早一步與國際接軌，讓我不斷突破自我、成就自我?，F(xiàn)在我站到了國際舞臺上，我會將對烹飪的滿腔熱情延續(xù)下去，一路向前。 ”袁權(quán)頗為自豪地對記者說。

升學(xué)

放手一搏考入理想本科高校

王高鵬 現(xiàn)就讀于青島大學(xué)

王高鵬畢業(yè)于青島高新職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)就讀于青島大學(xué)軟件工程專業(yè)，今年夏天就要完成4年學(xué)習(xí)畢業(yè)。最近幾天，除了忙于畢業(yè)論文，他正忙于給青島的一家民營醫(yī)院做數(shù)據(jù)中心、云平臺的建設(shè)與維護(hù)。 “中職學(xué)校和普通高中畢業(yè)的學(xué)生都各有優(yōu)勢，我們偏重動手實(shí)踐，他們偏重理論知識，各有所長，各有側(cè)重。 ”王高鵬告訴記者，2015年，他憑借全國職業(yè)技能大賽二等獎及春季高考成績，順利進(jìn)入了青島大學(xué)學(xué)習(xí)。“參加春季高考，考本科高校，這是到了高三才有的想法，了解到國賽省一等獎以上，就可以免技能測試，參加春季高考就有機(jī)會考入本科高校。 ”王高鵬說。原本計(jì)劃走“三二連讀”升入?？圃盒５乃艞壛酥苯由肷綎|外貿(mào)職業(yè)學(xué)院機(jī)會，打算拼一拼本科院校。 “就想再努力一把，這樣也不后悔。那段時(shí)間，他基本上白天忙著實(shí)習(xí)，晚上忙著準(zhǔn)備技能大賽，擠時(shí)間準(zhǔn)備春季高考，有時(shí)候甚至睡在實(shí)習(xí)的機(jī)房里面。 ”王高鵬說。高考志愿填報(bào)，他只填了家門口的青島大學(xué)，好在功夫不負(fù)有心人，他如愿以償。

進(jìn)入高校的第二年他就參與了一所新公司的創(chuàng)建，如今一直在這家公司工作。 “公司的老板就是我們參加國賽時(shí)的評委，他很看好我們的項(xiàng)目，我們感覺老板人也很不錯(cuò)，這樣一拍即合，我們就參與到了公司初期的創(chuàng)建，如今已經(jīng)小有規(guī)模。 ”王高鵬說。他告訴記者，畢業(yè)后仍會繼續(xù)在現(xiàn)單位工作，將來如果有合適的機(jī)會，也會考慮去北京、上海，乃至國外發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)

繼承工匠精神實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

趙宗俊 青島哈恪制片文化傳播有限公司總經(jīng)理

趙宗俊是青島電子學(xué)校2006級影視動畫與美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)如今已是青島哈恪制片文化傳播有限公司總經(jīng)理。 “中考報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)是可以上普高的，但當(dāng)時(shí)就是對電子信息多媒體專業(yè)感興趣，就報(bào)考了電子學(xué)校。我的想法是既然選擇了職業(yè)類院校，就要把專業(yè)學(xué)好，把本事學(xué)扎實(shí)，積極與老師交流，為自己創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會。后來參加全國中學(xué)生攝影大賽獲得一等獎，我參與拍攝的主題班會獲得了全國一等獎。 ”趙宗俊說。

高中階段學(xué)校課程比較多，趙宗俊就利用課余時(shí)間自學(xué)影視剪輯。這對于一個(gè)高中生自學(xué)專業(yè)知識其實(shí)還是很大的困難，“學(xué)校的劉天真老師給了我很多專業(yè)性的指導(dǎo)，讓我能夠快速成長。 ”趙宗俊告訴記者。 “年輕喜歡自由、喜歡努力奮斗的過程，畢業(yè)時(shí)就有創(chuàng)業(yè)的想法，一段時(shí)間下來，感覺無論是學(xué)歷還是技能都需要進(jìn)一步提升，2012年成立公司前，我還專門去北京電影學(xué)院攝影系進(jìn)修了廣告攝影。 ”趙宗俊說，“創(chuàng)業(yè)初期，遇到了諸多困難，學(xué)校和老師給我很大的支持。 ”在他看來，職業(yè)學(xué)校學(xué)生更應(yīng)該具備工匠精神，它所代表的敬業(yè)態(tài)度及精益求精的精神理念，是高級應(yīng)用型、技術(shù)型人才的一種職業(yè)素養(yǎng)和價(jià)值取向。 “知識日新月異，需要我們不斷用發(fā)展的眼光審視自己，用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)提升自己，提高自己的學(xué)習(xí)能力、工作能力、處事能力，而這些能力的提高，沒有任何捷徑可走，唯有在工作中刻苦學(xué)習(xí)，勵精圖治，長期積累，不斷培養(yǎng)自己的工匠精神。 ”趙宗俊說。

留學(xué)

適合自己的才是最好的

王海麗 日本慶應(yīng)義塾大學(xué)留學(xué)

王海麗是青島旅游學(xué)校2010級旅游日語專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在日本慶應(yīng)義塾大學(xué)MBA研究生在讀。每天清晨5點(diǎn)起床，乘1個(gè)多小時(shí)的地鐵到達(dá)學(xué)校上課，一直持續(xù)到下午5點(diǎn)。兩次小組討論結(jié)束，趕在地鐵停運(yùn)回到家中，整理一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就要到凌晨12點(diǎn)多，這就是現(xiàn)在王海麗一天的學(xué)習(xí)生活，而這基本上從周一一直持續(xù)到周日。每天學(xué)習(xí)的壓力很大，但她感覺過得很充實(shí)。 “喜歡日本動漫，初中時(shí)的夢想就是走出去多了解一下世界，中考之前經(jīng)過多方比較，最終選擇報(bào)考青島旅游學(xué)校旅游日語專業(yè)，計(jì)劃經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)到日本留學(xué)，好進(jìn)一步深造。 ”王海麗說，三年高中生活，她認(rèn)真學(xué)習(xí)日語，積極參加各項(xiàng)日語活動和比賽，在校期間考出日語國際能力考試最高級別N1證書。

2013年她赴日留學(xué)，開始了語言學(xué)校的學(xué)習(xí)，自學(xué)完成日語以外的文綜理綜，并且最終以留考600多分的成績考入日本排名前十的明治學(xué)院大學(xué)社會學(xué)專業(yè)。大學(xué)4年期間，她并未讓自己努力止步，除專業(yè)知識以外，自學(xué)英語、法語。今年成功考入慶應(yīng)義塾大學(xué)研究生院MBA的留學(xué)生。日本慶應(yīng)義塾大學(xué)是亞洲排名第一的私立學(xué)府，它的商學(xué)院MBA專業(yè)全日本排名第一。 “適合的就是最好的，選擇適合自己發(fā)展的學(xué)校，適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)，對自己的人生是最重要的?，F(xiàn)在想來不管是讀普高，還是讀職業(yè)學(xué)校，只要心中有目標(biāo)，并且能夠朝著既定的目標(biāo)不斷努力，總會收獲自己想要的結(jié)果。 ”王海麗說。

本版撰稿 王世鋒 王彤 （照片均由本人提供）