半島記者　劉金震

暑假基本接近尾聲,孩子開始調(diào)整狀態(tài)了嗎?近期,給孩子收收心成家長關(guān)心的熱門話題,不少家長開始調(diào)整生活狀態(tài),以求孩子更好地融入校園生活。記者從島城學校了解到,目前多所學校已經(jīng)在行動,與家長一同打造更好的育人氛圍,讓孩子以良好面貌迎接新學期。

距離開學的日子越來越近,朋友圈開學話題熱度“直線上升”。一位家長發(fā)朋友圈感嘆說,孩子現(xiàn)在才開始集中寫作業(yè),趕緊補之前落下的課程。這個暑期孩子基本每天都是晚睡晚起,經(jīng)過兩個月的放松,實在擔心入學后難進入狀態(tài),“所以在開學前幾天得行動起來了!”

有家長已經(jīng)落實到具體行動。“我們這兩天頻頻出入書店,購買一些基本的學習用品。”家長李女士告訴記者,擔心女兒沒法進入狀態(tài),他們家開始提前營造上學的氛圍,調(diào)整作息、進行復習和預習安排。她還特意選購了一些習題,讓女兒在開學前進行練習。

部分家長還向記者坦言,學校假期安排了一些作業(yè),但家庭環(huán)境與校園環(huán)境不同,所以孩子在執(zhí)行時容易打折扣,需要家長進行強有力的監(jiān)督。暑假后開學也就意味著升入高年級,“收心對于孩子來說確實比較重要。”

實踐作業(yè)調(diào)動暑期積極性

經(jīng)過一個暑假的放松,孩子難免收不回心緒,入學遲遲進入不了狀態(tài),尤其是新入學一年級新生,更要從幼兒園切換到小學模式。記者從島城多所學校了解到,以往暑假結(jié)束新學期開始后,個別學生會出現(xiàn)失眠、易暴躁、上課走神等狀況,嚴重的還會對開學表現(xiàn)出恐懼,甚至心慌意亂無法適應(yīng)。其原因多與暑假期間不良的生活習慣有關(guān),也就是大家通常所說的暑假綜合征。

教育部暑期印發(fā)通知,鼓勵布置活動性、實踐性、探究性作業(yè),嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)。家長們也是呼吁從“家長作業(yè)”中解放出來,支持學校多給孩子布置一些實踐性作業(yè)。在島城部分學校老師看來,實踐性作業(yè)有利于孩子保持狀態(tài)。張村河小學教導處主任李秀寶說,連續(xù)三天的新生培訓已經(jīng)開始,目的是讓孩子盡快進入狀態(tài)。另外,招生時也向家長發(fā)放明白紙,希望家校共同努力促進融入。學校暑期的安排豐富多彩,包括閱讀、研學等實踐性作業(yè),希望學生在暑假不要太過松懈。

開學培訓,各學校在行動

其實,各學校也通過采取多重舉措,讓學生能夠盡快恢復到學習狀態(tài)。嶗山區(qū)沙子口小學政教處主任王倫波說,學校暑假前統(tǒng)籌規(guī)劃和安排,目的就是讓孩子保持狀態(tài),不要因暑假過度放縱而影響開學。所以,任課教師在放假前按照計劃布置了適量作業(yè),并要求每一位學生制定自己的暑假計劃和作息時間,定期在班級群打卡匯報。開學報到時還將召開“開學第一課”主題班會,讓大家談一談暑假收獲和新學期打算,幫助學生收收心盡快進入學校生活。而且,開學第一周,每位任課教師也會采用循序漸進的方式,讓學生逐步適應(yīng)學習節(jié)奏。

“暑期也在盡量保持孩子的學習習慣,開展不同類型的學習實踐活動。”嶗山區(qū)第二實驗小學綜合發(fā)展中心主任高騫介紹,圍繞“十個一”,今年暑假全體教師一起參與暑期作業(yè)的布置,探索更多豐富的活動性作業(yè),全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),而不止局限于書面作業(yè)。其中開展的勞動教育、暑期研學、閱讀系列活動,也是希望孩子們努力做好自我規(guī)劃。8月22日和24日,學校還將進行一年級新生和家長的培訓。屆時,不但由校長分享學校的理念,更邀請心理專家進行家庭教育培訓,幫助一年級新生邁好入學第一步。嶗山實驗二小新學期啟用松嶺路校區(qū),兩個班級的新生也將與校本部開展一樣的培訓活動。

■建議

盡量激發(fā)孩子的

學校生活興趣

在暑假即將結(jié)束并開啟新學期之際,父母應(yīng)該如何幫著孩子提前收心,以便于盡快融入到學習生活當中呢?在王倫波看來,家長要以身作則,陪孩子執(zhí)行上學期間的作息制度,提前幫孩子改掉睡懶覺的習慣,逐漸減少孩子看電視的時間和次數(shù),同時逐漸增加孩子學習的時間。也可以和孩子一起組織開學前的家庭會議,會議上給假期做一個書面總結(jié),列一份詳盡的新學期學習計劃。此外,可以多和孩子“閑聊”,陪孩子聊出學習興趣。家長要和孩子做好溝通,和孩子討論學校的人和事,激發(fā)起孩子對學校生活的興趣,讓孩子保持良好的心態(tài)迎接新學期。

“新學期開始前應(yīng)該幫孩子收收心。”在嶗山區(qū)教體局研訓中心教研員李莉看來,這項工作對于及早進入學習狀態(tài)是有必要的。她也建議家長提前改變孩子作息習慣,根據(jù)上學時的節(jié)奏休息以保障精神狀態(tài)?？梢院秃⒆右黄鹬贫▽W習計劃,購買一些必需的學習用品。同時,她建議家長和孩子關(guān)注一下新教材,尤其今年統(tǒng)一啟動新教材教學,家長可以帶孩子提前了解相關(guān)信息,爭取對新教材有一個初步的印象。

■鏈接

孩子未收心表現(xiàn)

你家娃“中招”了沒

1.作息不規(guī)律,愛睡懶覺；

2.做事不積極,“拖延癥患者”上線；

3.“沉迷”電子世界,一玩就是幾小時；

4.拋棄正餐,零食不離手；

5.依賴性增強,什么都不愿做；

6.沒玩夠,聊起“新學期”漠不關(guān)心。