金秋正式啟用的普新小學(xué)。

文/圖　半島記者　孫雅琴　實習(xí)生陳鈺

新學(xué)期即將到來,島城又將有一批新校投入使用。這些新校硬件條件如何?有怎樣的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃?近日,記者陸續(xù)走進這些新校進行探訪。隨著市北區(qū)普吉新區(qū)入住人口不斷增加,小區(qū)附近的青島普新小學(xué)今秋正式啟用,記者探訪發(fā)現(xiàn)這所毗鄰火車軌道的小學(xué)校里有著大格局。

一踏進普新小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓上“明志致遠　和樂通達”的八字校訓(xùn)。學(xué)校設(shè)計規(guī)模12個教學(xué)班,總建筑面積5447.28平方米,同時配備了20個專用處室,如音樂舞蹈室、美術(shù)教室、多媒體教室等。建校第一年,普新小學(xué)主要面向普吉新區(qū)內(nèi)的鐵路職工子女和租房人員子女招生。今年9月,學(xué)校即將迎來首批兩個班的83名新生。

走進教學(xué)樓,里面更是“別有洞天”。記者看到,教學(xué)樓一樓凸顯“中國風(fēng)”設(shè)計,大門口進入門廳最顯眼的就是“欞星門”,據(jù)介紹,欞星門起源于山東曲阜,“象征著孔子可與天上廣育英才的天鎮(zhèn)星比肩,又意味著天下文人學(xué)士匯聚一堂,歸于儒學(xué)門下”,普新小學(xué)校長王琛說。穿過“欞星門”,隨即就登上了一列即將開動的“列車”,開啟“一帶一路”的探索之旅,“火車頭”墻面上鑲嵌著LED動態(tài)“一帶一路”亞歐路線圖。進入大廳則是清新雅致的江南風(fēng),“新書屋”、“學(xué)思廊”和“翠竹林”三合一有機地融合在一起。

除此之外,一樓樓梯間旁的“讀書角”設(shè)計成了日式榻榻米,閱覽室設(shè)計成蒙古草原風(fēng)格。二樓主打“歐洲風(fēng)”,音樂室采用奧地利維也納金色大廳風(fēng)格,美術(shù)室是意大利“文藝復(fù)興”風(fēng)格,舞蹈室則凸顯法國“盧浮宮”特色。王琛說,學(xué)校還著重挖掘藝術(shù)教育特色,力爭實現(xiàn)“一人一特長,一人一樂器”,以促進學(xué)生的全面發(fā)展。

除了獨具匠心的校園文化建設(shè),配套設(shè)施上,也處處滲透著“以生為本”。每個教室都配有一臺內(nèi)線電話,話筒手柄上貼著各個辦公室的電話。走廊盡頭的進水機,顯示著即時水溫,接水易于操作,防止學(xué)生被燙傷。除了硬件一流,學(xué)校還匯聚了市北區(qū)高精尖的師資團隊。班主任、任課教師等均有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有的是名師工作室成員,有的是原學(xué)校中層管理干部。王琛介紹,學(xué)校隸屬于臺東六路小學(xué)教育集團,將與臺東六路小學(xué)開展教師調(diào)研、學(xué)生德育活動等,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

“當(dāng)今時代各個行業(yè)均需心胸寬廣、知書達理、善于協(xié)作的‘通達’型人才,而學(xué)校地理位置又位于鐵路樞紐,與四通八達的交通有天然關(guān)聯(lián),故我們確立了‘通達’為學(xué)校核心文化,即培養(yǎng)通達之人,形成通達之氣,做對社會有用之人。”王琛透露。“學(xué)校也特別提出了要打造‘學(xué)生幸福母港’的核心愿景,就是要建設(shè)一所能為學(xué)生立德、立格、立能、立學(xué)、立技的人性化的高標(biāo)準(zhǔn)的修學(xué)平臺,成為學(xué)生人生幸福的起點,讓學(xué)生成為有能力追求人生幸福的人。”